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加強對接名校 深化合作辦學
辦好老百姓家門口的優質學校

發布日期:2019-11-13 08:49:26   來源:報社    閱讀: 次   字體:[] []   保護視力色:       

  記者從市教體局獲悉,融入長三角一體化發展,我市教育部門積極謀劃,取得初步成效。

  今年,迎江區進一步加大教育對外交流力度,以跨域交流為契機,打造高質量的開放教育,分批組織校(園)長、教師和教研員等,通過考察學習、訂單培訓、參加比賽活動等方式,到國內發達地區特別是長三角地區開闊眼界,增長見識。9月份以來,該區先后選派多名骨干教師赴長三角地區參加學習交流。

  “這次為期三個月的‘長三角中小學名校長培訓’讓我收獲很大,啟發很多。無論是參觀校園、聽講座,還是和來自發達地區的教育專家面對面交流,都讓我的教育理念得到了很大轉變、教育視野得到極大拓展。”迎江區綠地實驗學校校長朱軍表示,我希望更大程度地激發學校辦學活力,為老師們走出去開闊眼界搭建更多的平臺,我們也要有意識去培養和拓寬孩子們的視野,讓“開放交流、共享共贏”成為推動一個地區、一所學校跨越發展的強勁動力。

  據悉,去年底,浙江、江蘇、安徽及上海三省一市共同簽署《長三角地區教育更高質量一體化發展戰略協作框架協議》和《長三角地區教育一體化發展三年行動計劃》,明確了未來三年,長三角地區將率先在高教、職教、師資等若干領域深化協作。

  我市教育部門“專門”與上海市閔行區教育局簽訂了合作協議,雙方結合各自的教育優勢和需求,確定在7個方面開展深度合作,包括教育領域評價改革、課程改革、中高考改革方案的研討、交流;教育行政管理經驗的交流分享;學校管理經驗的交流分享;學生綜合素養培養、教學科研、信息化建設、家庭教育推廣普及、后勤服務等方面的經驗交流;教育人力資源交流和培養等。

  今年7月,市教體局與上海市閔行區教育局又簽署了“閔行-安慶長三角區域職業教育合作聯盟戰略合作協議”,合作內容共有七項,包括服務區域經濟的發展趨勢,服務企業用人需求,努力搭建平臺,推動兩地建立兩地學校企業的合作,實現產教融合,通過開設“現代學徒制”定向班,為兩地企業發展服務;開展教師進修培訓活動,根據不同的專業和課程建立相應的培訓計劃,實行培訓資源共享;組織兩地職業學校學生進行專業技能交流賽,推動技能教學水平的提高等。

  據市教體局相關負責人介紹,上海閔行區是上海先進制造業的承載區,現代服務業的積聚區,科技創新創業的核心區。閔行區積聚了英特爾、通用電氣等57家世界500強企業。在產業經濟的拉動下,閔行區職業教育平穩優質發展,處于上海前列。

  “推動閔行——安慶職業教育機構建立深度合作,為閔行——安慶企業合作和區域產業的梯度轉移,積極培養和儲備技能型人才,使職業教育成為兩地區域經濟發展的重要人才支撐。通過努力構建長三角職業教育協作發展新格局,進一步加大區域內教育資源相互開放的力度,搭建校校、校企協作發展與創新平臺,實現職業教育資源優勢互補和有序流動。”該負責人告訴記者。

  這位負責人表示,下一步將通過推進長三角地區教育一體化發展戰略,加強與名校對接,簽訂合作協議,引進優質教育資源,建立健全產學研協同創新機制、人才培養機制,深化合作辦學,形成全方位、寬領域、多層次、常態化的戰略合作關系,促進我市教育事業高質量發展,并通過開展合作交流,辦好老百姓家門口的優質學校。 (安慶日報記者 白萍)

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